お知らせ

お知らせ

　お弁当の日　

　今日は『お弁当の日』ということで、ひまわり組さんだけ、
給食室で詰めてもらって、外でお弁当を食べました。

　
『お弁当の日』をずっと楽しみにしていたようで、
お弁当を見るなり、目を輝かせ「ハートのお肉だ！」

　
「いろんな色のお野菜が入ってるね！」と、とても喜んでいました。
お弁当の日は、年3回実施予定です。


　最初の今回は、季節を感じながら、友達や保育者と戸外でお弁当を食べることをねらいとしました。

次回は、三色食品群について学び、お弁当のメニューも子ども達とお話しして決める予定です。
食べ物について学び、時には、子ども達と話し合い、楽しみながら、食育活動を進めていきたいと思います！

　6月、年少・年中・年長の3クラスの『保育参観・クラス懇談会』を実施しました。

　▼年長クラスでは、『自己紹介・形についての発表』
普段の遊び等を保護者の方にも一緒に体験してもらいました。
終了後、各組『クラス懇談会』も行いました。
　
　
　▼年中クラスでは、『サーキット遊び・バルーン体験』等を行いました。
　
　
　▼年少クラスは、『わらべ歌の運動遊び体験』等を行いました。
　
　数年、コロナで制限されていた活動・行事から、ようやく4年ぶりに再開することができて、嬉しく思います。
　
　参観日では、こども園での活動の様子・元気な子ども達の姿を見て頂きました。

　また保護者の皆様にも一緒に参加・体験して頂き、子ども達にとっては、より楽しく充実した時間になったことと思います。ご参加いただき、ありがとうございました。　

　毎月行っている『避難訓練』ですが、今回は『総合防災訓練』（年2回）です。
　
　火事の想定で、指示に従って避難する事と業者さんが来ての『水消火器の噴射体験』・職員の『通報訓練』を行いました。
　
　子ども達は、口を手でおさえて真剣な表情で園庭へ避難します。
　
　各クラス、先生のお話を聞きながら、点呼をしています。
　
　業者さんの説明を聞き、『水消火器の噴射体験』です。
　
　年長・年中クラスの園児達で体験しました。
　
上手にできるかな？とドキドキしながら、上手にホースをコントロールして火の的に当ていました。
　
　今年は６月から、うだるような暑い日が続き、外にいるだけでジットリと汗ばむ暑さでした。
日陰に待機しながら、様子を見入っていた子ども達です。


　

　昨年度から、年長クラスで、生命の尊さを学ぶプログラム『生命 ( いのち ) の安全教室』を実施し、今年度も行いました。
　
　『生命 ( いのち ) の安全教室』は、文科省推進の全国の就学前幼児・小中高校の子ども達を対象とし、性犯罪・性暴力の加害者・被害者・傍観者にさせないための生命の尊さを学ぶプログラムです。

　
　　「じぶんのからだも
　　　　みんなのからだもだいじ」

　　「じぶんだけのだいじなところ」

　　「いやなきもち　
　　（じぶんだけのだいじなところ）」

　ひまわり組園児達は、真剣に動画を視聴し、終わった後に学んだ事を一緒に話し合いました。

　また、こども園では、子ども達にわかりやすく伝わるような絵本も活用しています。

　　6月お誕生会メニュー
　蒸し蒸しと汗ばむような日が続き、梅雨の訪れを感じる時期になりました。
6月のお誕生会メニューは、そんな梅雨の時期、『あじさい』をイメージした給食です！

　　＜メニュー＞
　　＊あじさいごはん
　　＊花麩のすまし汁
　　＊ひき肉の春巻き
　　＊スパゲティのツナのサラダ     


≪給食室・栄養士から≫

【あじさいごはん】
★ごはんは、ゆかりで和えて、花型に抜いた人参と魚肉ソーセージをトッピング🌟
　きゅうりで、アジサイの葉をイメージしました。
　（小さな未満児さんは、噛みやすい人参だけのトッピングです）


　

【ひき肉の春巻き】
★ひき肉の春巻きは、カレー風味に仕上げています。どんどん気温も高くなり、食欲も落ちてくるころだと思います。スパイシーな味付けで、食欲を増進させて、暑さにも負けずに元気に過ごしていきたいと思います！
　

　すまし汁の花麩を見て、「これも型抜きしたんじゃない？」「きれいだね！」と話していたり、あじさいご飯のトッピングを先に食べて、「あれ？うさぎ？」と言っていた子ども達でした。
　

　毎年、ハウス食品提供のこの教室に参加し『はじめてクッキング会』を行っています。
　カレールーとフルーチェを使い、2歳児クラスから、年齢に合わせたクッキングでカレー作りに挑戦します。
　
　まずは、年長・5歳児クラスの炊飯作業から始まります。
計量→米とぎ→炊飯を行いました。
　


 　年中・4歳児クラスは、野菜の皮むきや種取り等を担当し、 5歳児クラスは、包丁で野菜を切ります。

　


　年少・3歳児クラスはフルーチェ作り。開封や液をボウルに開け、牛乳を入れ混ぜ混ぜ。
　

　2歳児クラスは、カレールーを割り、年長クラスまで運びました。
　

　5歳児クラスの子ども達が順番で、皆の見守る中、炒め実演と煮込み後のルー投入を行います。
　
　友達と協力し、それぞれのクラスで分担した作業が
一つになり、出来上がったカレーライス。
 　
『皮をむいたのはゆり組さん。フルーチェはたんぽぽ組さん。
切ったのはひまわり組さん…』等、話しながら、感謝の気持ちを持って、できたてカレーライスを味わいました。
　
　仲間意識も芽生え、協力して作り上げる楽しさ・おいしさを実感しました。