0歳-2歳児クラス『保育参加』でパパママ先生体験
2025.07.10
6-7月から、0ー2歳児クラスの『保育参加』を実施しています。
お子さんがクラスで、どのように過ごしているのか、保護者の皆様に「パパ先生」「ママ先生」になって頂き、こども園での生活を体験してもらっています。

絵本の読み聞かせ・保育のお手伝い等、こども園での普段の生活を体験しながら、

保育者とお子さん、またお子さん同士の普段の関わりを見て頂きます。

子ども達も今日は「誰のパパ先生来るかな?」「何して遊ぼうかな?」と毎日わくわくしています。

子ども達からも大人気で、また保護者の皆さまからも好評の『保育参加』です。
最後は、園給食を食べて頂く「試食タイム」も設けています。

実際に体験したパパ先生・ママ先生からは、以下の通りの感想をいただいています。
『子ども達みんな笑顔だったのが印象的でした』
『楽しそうに過ごしていて安心した』
『わらべうたで子ども達一人ひとりの気持ちに寄り添い安心できた』
『適度な距離感で見守る先生方、子ども達の成長の促し方が本当に上手だなぁと感じた』
等、沢山のご感想をいただきました。

保育参加では、子ども達も人見知りすることなく、積極的に関わりながら遊ぶことができていました。これからも職員一同、子ども達の成長を援助していきたいと思っております。
2025.07.10
お子さんがクラスで、どのように過ごしているのか、保護者の皆様に「パパ先生」「ママ先生」になって頂き、こども園での生活を体験してもらっています。
絵本の読み聞かせ・保育のお手伝い等、こども園での普段の生活を体験しながら、
保育者とお子さん、またお子さん同士の普段の関わりを見て頂きます。
子ども達も今日は「誰のパパ先生来るかな?」「何して遊ぼうかな?」と毎日わくわくしています。
子ども達からも大人気で、また保護者の皆さまからも好評の『保育参加』です。
最後は、園給食を食べて頂く「試食タイム」も設けています。
実際に体験したパパ先生・ママ先生からは、以下の通りの感想をいただいています。
『子ども達みんな笑顔だったのが印象的でした』
『楽しそうに過ごしていて安心した』
『わらべうたで子ども達一人ひとりの気持ちに寄り添い安心できた』
『適度な距離感で見守る先生方、子ども達の成長の促し方が本当に上手だなぁと感じた』
等、沢山のご感想をいただきました。
保育参加では、子ども達も人見知りすることなく、積極的に関わりながら遊ぶことができていました。これからも職員一同、子ども達の成長を援助していきたいと思っております。
楽しかった親子遠足!
2025.06.17
快晴の 6 月半ばでしたが、予想以上の暑い気候となった親子遠足。

休憩や水分補給を取りながら、広い自然の中で、ふれあい遊び・親子レクを通し、

子ども達と保護者の皆様のたくさんのあふれる笑顔を見ることができました。

保護者の皆様からも『子ども達の喜ぶ姿を見ることができ、とても楽しかった』
『保護者の方と話せて良かった』等、ご感想をお寄せ頂きました。

これからも行事を通し、親子同士・保護者の皆様の交流が深まっていくことを願っています。

ご家族の皆様には、ご参加いただき、感謝申し上げます。
2025.06.17
休憩や水分補給を取りながら、広い自然の中で、ふれあい遊び・親子レクを通し、
子ども達と保護者の皆様のたくさんのあふれる笑顔を見ることができました。
保護者の皆様からも『子ども達の喜ぶ姿を見ることができ、とても楽しかった』
『保護者の方と話せて良かった』等、ご感想をお寄せ頂きました。
これからも行事を通し、親子同士・保護者の皆様の交流が深まっていくことを願っています。
ご家族の皆様には、ご参加いただき、感謝申し上げます。
青森県看護協会思春期応援隊『体と心の健康教室』
2025.06.12
年長クラス対象に、青森県看護協会思春期応援隊に来ていただき、『からだとこころの健康教室』がおこなわれました。

「きみのからだとこころのお話」をテーマに、

年長クラスに応じた性に関する適切な知識「プライベートパーツ」のこと・危険から身を守るための方法をお話や寸劇で伝えてもらいました。

当園でも令和5年度から実施している『生命の安全教育』。
春に学んだ後での教室だったので、子ども達もさらに熱心に聞き入っていました。

危険がせまったら、子ども達も一緒に「やめて・嫌だ!」と声を出す練習もしました。

教室が終わった後の質問・意見交換タイムでは、保護者・職員からの質問にもいろいろお答えして頂き、園児・職員ともに学ぶ良い機会となりました。
2025.06.12
「きみのからだとこころのお話」をテーマに、
年長クラスに応じた性に関する適切な知識「プライベートパーツ」のこと・危険から身を守るための方法をお話や寸劇で伝えてもらいました。
当園でも令和5年度から実施している『生命の安全教育』。
春に学んだ後での教室だったので、子ども達もさらに熱心に聞き入っていました。
危険がせまったら、子ども達も一緒に「やめて・嫌だ!」と声を出す練習もしました。
教室が終わった後の質問・意見交換タイムでは、保護者・職員からの質問にもいろいろお答えして頂き、園児・職員ともに学ぶ良い機会となりました。
各クラス懇談会をおこないました
2025.05.30
5月各週、全クラスの5クラスの『クラス懇談会』を行いました。
昨年9月・園庭に新設した通称「はなれ」の1室で実施しました。

各クラス、保護者さん同士の顔合わせやご家庭でのそれぞれのお子さんの様子等も伺え、和やかな時間となりました。

保護者の方同士、子ども達のかわいい所を伝えあったり、

子育ての悩みを共有し、他のご家庭での解決法を教えあったりと、

普段関わることが少ない保護者同士で話し合うきっかけ作りにもなっています。
参加した保護者の方からは
『悩みが同じだったり、共感できる部分が多く、同志と思えて嬉しかった』
『リズム遊び等、動画で見ることができてよかった』
『先生たちのチームワークのよさが伺えた』

『はなれのお家の雰囲気もよかった』等、様々なご感想を頂きました。
ご参加いただき、ありがとうございました。
2025.05.30
昨年9月・園庭に新設した通称「はなれ」の1室で実施しました。
各クラス、保護者さん同士の顔合わせやご家庭でのそれぞれのお子さんの様子等も伺え、和やかな時間となりました。
保護者の方同士、子ども達のかわいい所を伝えあったり、
子育ての悩みを共有し、他のご家庭での解決法を教えあったりと、
普段関わることが少ない保護者同士で話し合うきっかけ作りにもなっています。
参加した保護者の方からは
『悩みが同じだったり、共感できる部分が多く、同志と思えて嬉しかった』
『リズム遊び等、動画で見ることができてよかった』
『先生たちのチームワークのよさが伺えた』
『はなれのお家の雰囲気もよかった』等、様々なご感想を頂きました。
ご参加いただき、ありがとうございました。
交通安全教室をおこないました
2025.05.27
青森市役所・交通安全教育指導員さんが来園し、『交通安全教室』をおこない、2歳児クラスの園児から参加しました。

『できるニャン』『リュックくん』の可愛いキャラクターと一緒に、交通ルールや約束事を
楽しく学びました。

信号の正しい渡り方『右見て・左見て』左右を確認、車が来ていないか、
信号もきちんと確認して、の練習もしてみました。

三本指のお約束!大きな声で斉唱し
最後にマスコットのリュック君にも挨拶し、会を終えました。
2025.05.27
『できるニャン』『リュックくん』の可愛いキャラクターと一緒に、交通ルールや約束事を
楽しく学びました。
信号の正しい渡り方『右見て・左見て』左右を確認、車が来ていないか、
信号もきちんと確認して、の練習もしてみました。
三本指のお約束!大きな声で斉唱し
最後にマスコットのリュック君にも挨拶し、会を終えました。
キワニスクラブ紙芝居訪問・大人気☆
2025.05.15
キワニスクラブ(世界の子達を支援する国際的奉仕団体)の方々が来園し、3つの紙芝居を読んでもらいました。

年少クラスからの参加し、始まる前からワクワクして注目していた子ども達。

動物の被り物をして登場したクラブの方に釘付けでした。


歯磨きのお話を始め、3つの紙芝居を読んでもらいました。

皆、夢中になって聞き入っていました。
最後にはたくさんタッチをして触れ合い「楽しかった~」と満足した様子の子ども達でした。
2025.05.15
年少クラスからの参加し、始まる前からワクワクして注目していた子ども達。
動物の被り物をして登場したクラブの方に釘付けでした。
歯磨きのお話を始め、3つの紙芝居を読んでもらいました。
皆、夢中になって聞き入っていました。
最後にはたくさんタッチをして触れ合い「楽しかった~」と満足した様子の子ども達でした。
じゃがいもの種芋植え
2025.05.08
『ひかりっこ菜園』
年長クラスのジャガイモの種芋植えです。

種芋を見たり、作業前の先生の説明に聞き入っています。

「おおきくなぁれ」のおまじないをしながら、種芋を優しく土に埋めていました。

「見て、ハートのおいもだよ」と発見。
毎日、子ども達は、植物の生長をわくわくしながら見守っています。
早く大きく育ってほしいですね。
2025.05.08
年長クラスのジャガイモの種芋植えです。
種芋を見たり、作業前の先生の説明に聞き入っています。
「おおきくなぁれ」のおまじないをしながら、種芋を優しく土に埋めていました。
「見て、ハートのおいもだよ」と発見。
毎日、子ども達は、植物の生長をわくわくしながら見守っています。
早く大きく育ってほしいですね。
入園を祝う会を開催しました
2025.04.07
4月、たくさんの可愛いお友達が増え、76名でスタートしました。
4/5(土)春の暖かな日差しの中、「入園を祝う会」を開催しました。

園長先生からは、こども園生活で、先生との信頼関係・友達とのふれあいや遊びを通して「生きる力の根っこ」を育んでもらいたいというお話がありました。

参加園児達の「歓迎の歌♪」で可愛い歌披露に続き、「新入園児さん紹介」やメダルのプレゼント。
赤ちゃん達が好奇心いっぱいに周りを見回したり、小さな手を振る姿にその場が和んでいました。

先生紹介・歓迎のことば・「こども園紹介ムービー」では、新入園児さん達の様子、先生とのやり取りなどが紹介されました。
クラスが大きくなるにつれて、元気いっぱいの遊びや生活の様子などを見て頂きました。

これからのこども園生活で、私達職員は、園児一人ひとりと信頼関係を育めるよう、寄り添いながら成長をサポートしていきます。
沢山の楽しい思い出を作り、子ども達がすくすく成長していくことを心から願っています。

これからの毎日が、笑顔と愛にあふれた時間でありますように、どうぞよろしくお願いします。
2025.04.07
4/5(土)春の暖かな日差しの中、「入園を祝う会」を開催しました。
園長先生からは、こども園生活で、先生との信頼関係・友達とのふれあいや遊びを通して「生きる力の根っこ」を育んでもらいたいというお話がありました。
参加園児達の「歓迎の歌♪」で可愛い歌披露に続き、「新入園児さん紹介」やメダルのプレゼント。
赤ちゃん達が好奇心いっぱいに周りを見回したり、小さな手を振る姿にその場が和んでいました。
先生紹介・歓迎のことば・「こども園紹介ムービー」では、新入園児さん達の様子、先生とのやり取りなどが紹介されました。
クラスが大きくなるにつれて、元気いっぱいの遊びや生活の様子などを見て頂きました。
これからのこども園生活で、私達職員は、園児一人ひとりと信頼関係を育めるよう、寄り添いながら成長をサポートしていきます。
沢山の楽しい思い出を作り、子ども達がすくすく成長していくことを心から願っています。
これからの毎日が、笑顔と愛にあふれた時間でありますように、どうぞよろしくお願いします。
入園・進級 おめでとうごさいます
2025.04.01
待ちに待ったご入園、新クラスへの進級おめでとうごさいます。

2025年度、今年もたくさんの新入園児を迎え、新年度がスタートしました。

子ども一人ひとりの気持ちに寄り添い、たくさん遊び「こども園が楽しい」「こども園大好き︕」と感じられるよう教育・保育をおこなっていきます。

また、保護者の皆様と信頼関係を築き、子ども達の成長を見守りながら、一緒に喜び合っていきたいと思います。充実した園生活が送れるよう努めていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
2025.04.01
2025年度、今年もたくさんの新入園児を迎え、新年度がスタートしました。
子ども一人ひとりの気持ちに寄り添い、たくさん遊び「こども園が楽しい」「こども園大好き︕」と感じられるよう教育・保育をおこなっていきます。
また、保護者の皆様と信頼関係を築き、子ども達の成長を見守りながら、一緒に喜び合っていきたいと思います。充実した園生活が送れるよう努めていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
年少-年長クラス・保育参観 WEEK
2024.05.20
5月中旬、3 ‐ 5 歳児クラスの『保育参観 WEEK』をおこないました。
例年、各クラスごとでの保育参観を行っていましたが、今回は
期間中、保護者のご都合に合わせた日にち・時間帯でお越し頂く方式をとってみました。

選んで遊べるコーナーを作ったり、時間帯で設定する運動遊び・紙芝居コーナー等。

子ども達が誰とどのように遊ぶかを選び、一人で集中して遊んだり、

異なる年齢の友達と協力しながら遊びこんだりと、毎日状況が違いましたが、園で過ごす様子を垣間見ることができたのではないかと思います。

紙飛行機コーナーは、こどものつぶやきから発展し、毎日遊び方が変わり展開していきました。

1週間、時間や場所で違う設定の遊びが展開されていきました。

保護者の方からも『普段見られない子供の姿を見ることができて新鮮だった』

『給食の試食も参考になった』等、ご感想を頂きました。

こども園での活動の様子・元気な子ども達の姿を見て頂きました。

保護者の皆様にも一緒に参加・体験して頂き、子ども達にとっては、より楽しく充実した時間になったことと思います。ご参加いただき、ありがとうございました。
2024.05.20
例年、各クラスごとでの保育参観を行っていましたが、今回は
期間中、保護者のご都合に合わせた日にち・時間帯でお越し頂く方式をとってみました。
選んで遊べるコーナーを作ったり、時間帯で設定する運動遊び・紙芝居コーナー等。
子ども達が誰とどのように遊ぶかを選び、一人で集中して遊んだり、
異なる年齢の友達と協力しながら遊びこんだりと、毎日状況が違いましたが、園で過ごす様子を垣間見ることができたのではないかと思います。
紙飛行機コーナーは、こどものつぶやきから発展し、毎日遊び方が変わり展開していきました。
1週間、時間や場所で違う設定の遊びが展開されていきました。
保護者の方からも『普段見られない子供の姿を見ることができて新鮮だった』
『給食の試食も参考になった』等、ご感想を頂きました。
こども園での活動の様子・元気な子ども達の姿を見て頂きました。
保護者の皆様にも一緒に参加・体験して頂き、子ども達にとっては、より楽しく充実した時間になったことと思います。ご参加いただき、ありがとうございました。